İNTERNETİN AĞINA DÜŞME

Teknolojik gelişmeler hayatın her alanını etkilediği gibi eğitimi de büyük oranda etkilemiş ve dijital dönüşüm sürecini başlatmıştır. Salgın sonrasında hız kazanan bu dönüşüm süreci, olumlu yönleri olduğu kadar birçok olumsuz tarafı da barındırmaktadır. Öğrencilerin ekran başında geçirdiği sürenin artması ,fiziksel ve sosyal aktivitelerinin azalması, sosyal medya bağımlılıklarının meydana gelmesi gibi olumsuzluklar öne çıkmaktadır. Amacımız öğrencilerimizin teknolojiyi bilinçli kullanabilmeyi öğrenmesini ve daha az ekran başında kalarak eğitsel açıdan daha fazla verim elde etmelerini sağlamak, gerçekleştireceğimiz sanatsal ve kültürel aktivitelerle fiziksel ve ruhsal açıdan dengeli olmaları sağlanacaktır

Proje süresince Web 2.0 araçları tanıtımı yapılmış,Uzman konuk webinarları yapılmış,öğrenilen araçlarla uygulamalar yapılmıştır.İnterneti daha verimli kullanabilmek adına farkındalık çalışmaları yapılmıştır.

Teknolojik gelişmeler hayatın her alanını etkilediği gibi eğitimi de büyük oranda etkilemiş ve dijital dönüşüm sürecini başlatmıştır. Salgın sonrasında hız kazanan bu dönüşüm süreci, olumlu yönleri olduğu kadar birçok olumsuz tarafı da barındırmaktadır. Öğrencilerin ekran başında geçirdiği sürenin artması ,fiziksel ve sosyal aktivitelerinin azalması, sosyal medya bağımlılıklarının meydana gelmesi gibi olumsuzluklar öne çıkmaktadır. Amacımız öğrencilerimizin teknolojiyi bilinçli kullanabilmeyi öğrenmesini ve daha az ekran başında kalarak eğitsel açıdan daha fazla verim elde etmelerini sağlamak, gerçekleştireceğimiz sanatsal ve kültürel aktivitelerle fiziksel ve ruhsal açıdan dengeli olmaları sağlanacaktır

Proje süresince Web 2.0 araçları tanıtımı yapılmış,Uzman konuk webinarları yapılmış,öğrenilen araçlarla uygulamalar yapılmıştır.İnterneti daha verimli kullanabilmek adına farkındalık çalışmaları yapılmıştır.